Вещи, которыми стоит поделиться!
Homepage Презентация снег и лёд урок в 1классе


Презентация снег и лёд урок в 1классе


Итог урока - Смогли мы разгадать тайну рождения снежинки? Назвать свойства снега и льда б Работа в тетрадях Соединить стрелками свойства со словами «снег», «лед» Интерактивная доска презентация Проверка 1группа назвать свойства снега, 2 группа назвать свойства льда, 3 группа назвать еще одно свойство льда 5 Образование снега и льда -Как образуется лед? Изучение свойств снега и льда. Различают песчаные, каменистые, глинистые, солончаковые пустыни. Разместите кнопку на своём сайте: Библиотека. Работа проводится в парах по заданиям учебника. Мы начнём интересный урок. Личностные: понимают значение знаний для человека и принимают его; имеют желание учиться; положительно отзываются о школе; стремятся хорошо учиться и сориентированы на участие в делах школьника. Слайд 3 1 мин 5. Задачи: · Обучать учащихся устанавливать причинно-следственные связи природных явлений. Слайд 2 4 -. Как вода становится снегом? Летит она вверх, рассматривает красоты земли, а ветер несёт её всё дальше и дальше, и на пути встречается много капель — сестричек. Льдинка 3 Тема урока: 4 Цели урока: Познакомить учащихся с некоторыми физическими свойствами снега и льда; Развивать наблюдательность и воображение; Воспитывать любовь к родной природе. А как ветер нападёт, Этот бархат опадёт. Сразу же узнав друг друга Засмеялись, обнялись. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Поставим их на некоторое время в сторону Опыт 2. Какие осадки выпадают зимой? Первичное закрепление -Вот мы и отдохнули и отправляемся дальше. Пригрело как — то яркое солнышко. Посмотрим теперь на снег и лед, которые мы в начале работы положили в стаканы. Мы деревья побелили, Крыши пухом замели, Землю бархатом укрыли И от стужи сберегли. Нередко высота айсберга достигает 40-60 метров. На каком рисунке лёд? Встанем вместе все в кружок, получается снежок. Свойства снега и льда. Цели деятельности учителя: исследовать свойства снега и льда; продолжить практические исследования природных объектов и явлений; развивать интерес к познанию окружающего мира. Сейчас я расскажу вам сказку «Кругосветное путешествие Снежинки». Мы снежинки-балеринки, Мы танцуем день и ночь.


И, растаяв, превратилась Снова в капельку воды.


Формирование личностных, регулятивных, познавательных, коммуникативных УУД. Тип урока: Практическая работа. Музыка Ричард Клайдерман «Ромео и Джульетта», музыка мирового кино «Спящие берега» Тема урока: Откуда берутся снег и лед. А как наскучит ей летать, На землю падает опять. От освещённости, окружающих предметов, времени суток, месяца зимы, от загрязнения окружающего воздуха. Пригрело как — то яркое солнышко. Снежинка 3: А вот и нет!! Хвойное дерево с ровным стволом желтоватого цвета. Что за чудо - человек? Все на свете вещества состоят из мельчайших частиц. А какой цвет у снега? · Развивать умение сравнивать, обобщать, делать выводы на примере свойств снега и льда.

You may look:
-> драйвера для bluetooth bt 253 asus n 61
Мы, как настоящие учёные, будем выдвигать гипотезы, т.
-> драйвера для usb camera b4 09 24 1 драйвер
презентация снег и лёд урок в 1классе -> драйвера для ноутбуков asus x661c
Цель урока: используя разнообразные задания проверить знания учащихся по теме «Строение и свойства вещества» Снежная весна — наступает с началом сильного таяния снега и заканчивается с началом ледохода на реках Цель урока: изучить состав и функции опорно-двигательной системы, химический состав, строение и свойства костей В этом семестре будем изучать волновые свойства упругих и электромагнитных волн, квантовые свойства электромагнитного излучения,...
-> как скачаеть драйвер daemon tools 4 30 1 русская версию
Работа по теме урока.
-> драйвер для андроид huavey
Тип урока : изучение нового материала.
->Sitemap



Презентация снег и лёд урок в 1классе:

Rating: 96 / 100

Overall: 85 Rates